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Une image… une chanson… une
piste… un thème…
« Chanter est une façon de me
battre et de croire… » (Rostand)
Elle exprime l’état de
révolte de l’âme des jeunes.
Expression fidèle de
l’intérieur des jeunes
La musique bruyante comble
l’angoisse l’insécurité, le désespoir des jeunes…
Ils y trouvent une
compensation à leur misère à l’incompréhension…
Elle est le miroir de la
vie.
On découvre leur combat
pour l’amour, pour la vie.
Connaître la chanson c’est
connaître la valeur des jeunes.
- Elle
est le miroir de la vie.
- On découvre dans la chanson la course de l’homme vers l’infini, la
grandeur,
le
combat pour l’amour…
- Elle
porte à réfléchir sur la valeur de nos vies devant Dieu et l’Amour
éveillé.
Les contrastes que l’on
retrouve chez Brel, sont en chacun de nous.
La chanson véhicule aussi
les angoisses, les pessimismes, la lutte pour vivre,
c’est le reflet de l’époque
« Dis-moi ce que tu chantes,
je te dirai qui tu es ».
La chanson, moyen de
communiquer
Moyen d’exprimer la faim
de justice, de vérité, de fraternité.
- Elle illustre le Bien et le Mal du monde actuel.
-
Elle amène à réfléchir sur la valeur et la réalité de la vie.
-
Elle propose une philosophie de vie faite d’amitié, de poésie
d’engagement.
-
Elle fait découvrir le sens profond de la vie, invite à l’ouverture des
autres, (la prise de
conscience
de mes valeurs personnelles).
-
Elle est un appel au secours lancé à l’Espérance.
"Étudier
la chanson c’est exploiter la littérature du jour..."
A.- Éveil : de
soi-même : J’aime
tel chanteur parce que sa musique me plaît.
Ce que
je ne sais pas dire, je le chante avec la voix d’un autre.
B.- Éveil :
« rencontrer les autres »
Fraternité aspect social.
Liens qui nous unissent aux autres.
C.- Éveil :
« rencontrer Dieu » « La
Lumière jaillira »
de Brel. Chanson qui parle de
libération de
Bonheur, basée sur une liberté d’esprit qui
aide, ose désencombrer.
Le rythme fait accepter le texte.
Il est impossible de donner
aux jeunes un sens artistique, sans être soi-même attiré vers le Beau.
Quelles perspectives
nouvelles peut ouvrir la chanson au niveau de la vie religieuse ?
La chanson apparaît comme
porteuse d’une véritable pâte humaine.
- peut
ennoblir notre vie.
- peut
faire réaliser que la vie chrétienne est une réponse aux aspirations de
tout homme
et
nous ouvrir aux besoins de nos frères.
- aide
à découvrir ce que notre monde attend. (Paix - Joie - Amour…)
-
permet de chanter les grandeurs et les beautés de la vie, l’amour,
l’amitié…
La chanson est éveilleuse
d’enthousiasme.
-
permet l’union des esprits et des cœurs,
- peut
nous conduire à une Terre Promise.
Conclusion :
Toute chanson n’a pas
valeur de « pierre précieuse » mais toutes véhiculent une vision du
monde d’aujourd’hui et traduisent l’âme des êtres.
On ne peut nier le besoin
de cette influence où plutôt de cette traduction de soi.
Il suffit de tourner le
bouton de la radio, de faire tourner un C.D. pour pénétrer dans le
monde :
- Les aventures surgissent,
- Les rêves prennent forme,
- Les aspirations se libèrent.
Le chanteur fait office de
prestidigitateur (de psychiatre).
Il offre un château,
arrange les conflits, colore les jours ternes…
Alors que nous sommes
tendus par l’activité trépidante et mécanique, tiraillés par les
sollicitations
du métier, débordés de
travail,
ð chanter
permet une
thérapeutique de libération.
La tâche de l’éducateur
consiste à humaniser les émotions, à intégrer, à vivre…
Il faut accepter le rythme
comme permettant de ressentir la vie qui est en eux, de l’exprimer
corporellement, de l’affirmer face à la société, de s’affirmer.
La chanson fournit des
prises de position face aux évènements sociaux, politiques, culturels.
ð Elle
se range alors au côté
de la chansonnette.
De la chanson à la célébration
La chanson
est
célébration,
manifestation intérieure, expressive et symbolique par laquelle nous
nous rendons plus
précisément conscients d’un évènement ou d’une valeur.
Fête :
phénomène de communion.
L’homme redécouvre le
sacré par d’autres voies que sont :
- ses
aspirations profondes,
- son
respect de l’homme de l’univers.
Il y a ouverture au
sacré quand au fond de son être, l’homme sent qu’il échappe à tous les
concepts,
à tous les systèmes.
Qu’il est mystère en relation avec un autre monde l’homme rend
perceptible, explicite le sacré au moyen d’un rite, d’un geste
symbolique.
Exprimé en groupe en
communauté…
Sens de l’émerveillement
anniversaire de l’enfant
ð émerveillement
des parents qui se communique
à l’enfant Temps sacré.
Une célébration établit et
réalise une communion. |
